Mars 2013 : Remise officielle du chèque collectif à l’ONG ADG (Aide au Développement Gembloux) : projet de jardins scolaires dans le Hauts-Plateaux Bolivie - Lien vers les vidéos de Canal Zoom : reportage et émission l'Invité ainsi que vers l' article dans Vers l'Avenir
Le Service CLub Les 2 Sources soutient le projet de jardins scolaires sur les Hauts-Plateaux boliviens
Pour permettre aux enfants d’une école de l’Altiplano bolivien (région sèche et désertique, à 3.800 m d’altitude) de suivre une bonne scolarité grâce à une alimentation en légumes saine et variée produite à l’école dans un jardin biologique sous serre, le projet des 2 Sources prévoit l’installation d'une serre, d’une pompe pour l’arrosage et l’alimentation en eau potable du village.
Les enfants de l'école sont formés à l’utilisation rationnelle de l’eau et à l’adoption de bonnes règles alimentaires et d’hygiène.
Les mamans participent à la formation et apprennent à cuisiner les légumes avec les enfants.
Tout le programme scolaire s’articule autour de cette activité de production de légumes (le vocabulaire de l’horticulture et de la botanique, mathématiques pour les poids et mesures, sciences naturelles et du milieu etc…). Chaque année, les enfants de toutes les écoles se réunissent pour une exposition/vente de ce qu’ils ont produit et surtout appris pendant toute l’année. Ils réalisent des panneaux, des bricolages etc… dont ils sont très fiers.
Le Projet est estimé à 2 ans dans sa première phase.
Description de l'amélioration durable que ce projet pourra apporter à la situation de la ville ou du pays concerné : Les enfants sont les acteurs de leur propre développement et sont éduqués aux bonnes pratiques. Les parents et surtout les mamans sont associés complètement à la démarche. Ce sont les enfants qui transmettent leur savoir aux adultes, ce qui est un gage de pérennité. C’est un projet éducatif, donc qui ne coûte pas cher et qui est basé sur le transfert des connaissances. De plus, les serres sont fabriquées en matériaux locaux, respectueux de l’environnement. Leur entretien peut être assumé par les gens du village sans apport de fonds extérieurs. Les semences des légumes sont évidemment précieusement conservées pour les récoltes ultérieures. L’école devient le moteur du développement du village.
Description de la participation du Club : Nous avons invité le responsable bolivien du projet, avec un interprète, à l’une de nos réunions pour qu’il nous fasse un exposé avec projection et exposition de posters. Le 1er don a suivi. Le club a organisé ensuite des activités (dont un concert de Witloof Bay) pour colelcter des fonds supplémentaires. Il a également reçu un prix et un sourien financier de l'Union Belge (Soroptimist International Belgique - SIB).
Budget pour une école :
Investissements :
Pompe 1000 €
Matériel pour installation de la serre 450 €
Matériel pour cantine scolaire (casseroles, vaisselle …) 150 €
Formation :
Formation des enfants et des parents 500 €
Participation à la foire annuelle d’échange (les enfants
montrent leurs réalisations) 150 €
________
2250 €
Après la réalisation de ce projet, il restera 2 écoles, nouvellement ouvertes dans la commune, qui n’ont pas encore de serre.
Notre souhait est de pouvoir appliquer le projet aux 3 écoles conjointement, grâce à l’aide du fonds, afin que plus un seul enfant des écoles de la commune de Salinas ne parte à l’école le ventre vide.
Les enfants de l'école sont formés à l’utilisation rationnelle de l’eau et à l’adoption de bonnes règles alimentaires et d’hygiène.
Les mamans participent à la formation et apprennent à cuisiner les légumes avec les enfants.
Tout le programme scolaire s’articule autour de cette activité de production de légumes (le vocabulaire de l’horticulture et de la botanique, mathématiques pour les poids et mesures, sciences naturelles et du milieu etc…). Chaque année, les enfants de toutes les écoles se réunissent pour une exposition/vente de ce qu’ils ont produit et surtout appris pendant toute l’année. Ils réalisent des panneaux, des bricolages etc… dont ils sont très fiers.
Le Projet est estimé à 2 ans dans sa première phase.
Description de l'amélioration durable que ce projet pourra apporter à la situation de la ville ou du pays concerné : Les enfants sont les acteurs de leur propre développement et sont éduqués aux bonnes pratiques. Les parents et surtout les mamans sont associés complètement à la démarche. Ce sont les enfants qui transmettent leur savoir aux adultes, ce qui est un gage de pérennité. C’est un projet éducatif, donc qui ne coûte pas cher et qui est basé sur le transfert des connaissances. De plus, les serres sont fabriquées en matériaux locaux, respectueux de l’environnement. Leur entretien peut être assumé par les gens du village sans apport de fonds extérieurs. Les semences des légumes sont évidemment précieusement conservées pour les récoltes ultérieures. L’école devient le moteur du développement du village.
Description de la participation du Club : Nous avons invité le responsable bolivien du projet, avec un interprète, à l’une de nos réunions pour qu’il nous fasse un exposé avec projection et exposition de posters. Le 1er don a suivi. Le club a organisé ensuite des activités (dont un concert de Witloof Bay) pour colelcter des fonds supplémentaires. Il a également reçu un prix et un sourien financier de l'Union Belge (Soroptimist International Belgique - SIB).
Budget pour une école :
Investissements :
Pompe 1000 €
Matériel pour installation de la serre 450 €
Matériel pour cantine scolaire (casseroles, vaisselle …) 150 €
Formation :
Formation des enfants et des parents 500 €
Participation à la foire annuelle d’échange (les enfants
montrent leurs réalisations) 150 €
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2250 €
Après la réalisation de ce projet, il restera 2 écoles, nouvellement ouvertes dans la commune, qui n’ont pas encore de serre.
Notre souhait est de pouvoir appliquer le projet aux 3 écoles conjointement, grâce à l’aide du fonds, afin que plus un seul enfant des écoles de la commune de Salinas ne parte à l’école le ventre vide.